غير مباشر ويحتاج 4 ساعات.. خبيرة مادة الكيمياء تكشف تفاصيل صعوبة الامتحان

كتبت- منة الله عبدالرحمن:
اشتكى طلبه وطالبات وأولياء أمور، شعبة علمي بالثانوية العامة 2023، من صعوبة امتحان مادة الكيمياء، الذي أداه الطلاب صباح اليوم في خامس أيام امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2022/2023.

وقالت إيمان الدهشان خبيرة مادة الكيمياء: إن الامتحان كان يحتاج على الأقل ساعة إضافيه لكي يستطيع الطالب الإجابة على عدد الأسئلة المقررة.

وأضافت لمصراوي، أن الصعوبة جاءت في أسئلة الاختيار من متعدد، والتي تضمنت أكبر عدد من الكيمياء العضوية والكيمياء الكهربائية، قائلة: "محتاجين وقت وتركيز عالي، لكي يستطيع الطالب الإجابة عليهم".

وأشارت "الدهشان"، إلى أن اغلب الأسئلة جاءت غير مباشرة، كما تضمنت البعض الأخر من نفس فكرة أسئلة النموذج الاسترشادي التي أعلنت عنه الوزاره في شهر مارس الماضي، مع بعض الإختلاف.

وأوضحت أن الأسئلة المقالية، جاءت عبارة عن رسم بياني ومخطط من الكيمياء العضوية، لافته إلى أن الأسئلة المقالية مباشرة إلى حد ما ويستطيع الطالب حلها.

واختتمت قائلة: "الامتحان غير مباشر، ويحتاج إلى ٤ ساعات وليس ثلاثه فقط لكي يستطيع الحل على جميع الأسئلة التى وردت بالامتحان".

وفي ذات السياق، أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن أعمال تصحيح امتحانات الثانوية العامة تبدأ بعد مراجعة لجنة من ١٠ خبراء لدقة صياغة أسئلة الامتحان ونموذج الإجابة الخاص به، موجهًا بمراجعة لجنة الخبراء لامتحان الثانوية العامة لمادة الكيمياء ونموذج الإجابة الخاص به، وذلك بعد ما تردد من شكاوى بشأن صعوبة الامتحان.

وأوضح الدكتور رضا حجازي أن التصحيح الالكتروني يحدد معامل الصعوبة لكل سؤال، مضيفا أنه إذا اتضح أن هناك سؤالا معامل صعوبته أكثر من المحدد له يتم اتخاذ الاجراء المناسب الذي يراعي صالح أبنائنا الطلاب وبما يحقق أيضا مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص.

وأدى طلاب الثانوية العامة بشعبتيها الأدبية والعلمية، صباح اليوم، امتحان الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2022/2023، في مادة الكيمياء للشعبة العلمية (للعلوم والرياضيات) بإجمالي عدد ( 473823) ألف طالب/ طالبة، كما يؤدى طلاب الشعبة الأدبية الامتحان فى مادة الجغرافيا بإجمالى عدد (257449) ألف طالب/ طالبة، أمام (2097) لجنة امتحانية على مستوى الجمهورية.

كما أدى عدد (1824) طالب/طالبة من مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM اختبار مقاييس المفاهيم (الكيمياء)، بينما أدى عدد (255) طالب/ طالبة من طلاب مدارس المكفوفين امتحان مادة الجغرافيا (الورقة الثانية).

اقرأ أيضا:
امتحان الكيمياء خارق وتعجيزي.. طلاب الثانوية للوزير: عايزين تحقيق.. أين وعدك لنا؟