أول تعليق من التعليم على واقعة "الرسوب الجماعي" بمدرسة جرجا الثانوية بسوهاج

كتب – أسامة علي:

علق الدكتور رضا حجازي نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على واقعة، حصول معظم طلاب الصف الأول الثانوي بمدرسة جرجا الثانوية بنين التابعة لإدارة جرجا التعليمية بسوهاج، على تقدير ضعيف في مادة الجغرافيا.

وقال حجازي، لمصراوي، إنه تم تشكيل لجنة فنية لمراجعة عمليات التصحيح، والتي كشفت عن وجود خطأ في رصد درجات الطلاب بامتحان الجغرافيا، مؤكدا أنه تم إحالة المتسببين عن الواقعة للتحقيق.

وأضاف نائب الوزير، أنه من الوارد وجود بعض الأخطاء في عمليات التصحيح بالامتحانات، مشيرا إلى أنه لا يوجد رسوب أو نجاح في الترم الأول لامتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي.

وأكد حجازي، أن الحصول على تقدير تعني أن الطالب يحتاج إلى بذل المزيد من الجهد لاجتياز المادة في الترم الثاني.

وانتشرت على صفحات موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك"، صورا ترصد حصول معظم طلاب الصف الأول الثانوي بمدرسة جرجا الثانوية بنين التابعة لإدارة جرجا التعليمية بسوهاج، على تقدير ضعيف في بعض المواد خاصة مادة الجغرافيا.

ومن جانبه قال الدكتور عربي أبو زيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج إنه فور علمه بالمشكلة شكَّل لجنة لفحص الواقعة وظروفها وملابساتها، مضيفًا في تصريحات خاصة لـ"مصراوي" أنه تبين وجود خطأ في تصحيح الامتحان وخطأ في رصد درجات الامتحان للطلاب.

وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج أنه تجري الآن أعمال إعادة تصحيح امتحان مادة الجغرافيا من جديد ورصد الدرجات للطلاب، موضحًا أنه خلال الساعات القليلة القادمة سوف يجرى إعلان النتيجة للطلاب، والتي ستشهد نجاح عدد كبير منهم على خلاف النتيجة التي جرى إعلانها وأثارت غضب الطلاب وأولياء أمورهم.

وعن عدد طلاب الصف الأول بمدرسة جرجا الثانوية العامة بنين والذين رسب منهم عدد كبير بصورة جماعية قال "أبو زيد" إن إجمالي عدد الطلاب 504 طالبًا، نجح منهم 24 طالبًا فقط، والباقي رسب؛ بسبب التصحيح الخاطئ والرصد الخاطئ، مؤكدًا أن الورقة الامتحانية لمادة الجغرافيا – التي شهد الواقعة – مطابقة تمامًا للمواصفات.

وأشار وكيل وزارة التربية والتعليم إلى أنه جرى تشكيل لجنة من الموجهين العموم بالمديرية وإدارة الشئون القانونية والتعليم الثانوي والمتابعة للتحقيق في الواقعة، تمهيدًا لمحاسبة المقصرين والمتسببين فيها.